中国石油大学（华东）资源勘查工程专业是1953年建校时设置的石油主干专业，为我国石油工业培养了大批油气勘探专业人才。进入新世纪，为满足我国石油工业向海外、海洋和其他复杂领域发展对本专业高素质、创新型人才的需求，2000年以来，以“精品课程、特色专业、教学团队、实验教学示范中心”等国家和省级质量工程项目、“山东省高校教学改革试点专业资源勘查工程专业改革”和“资源勘查工程专业实践教学资源开发和教学内容改革与实践” 等20余项省级和校级改项目为依托，以建设优质教学资源和提高教学质量为目标，对专业教学平台进行了系统建设。

通过研究和实践，在专业教学平台建设机制、专业培养方案优化、优质教学资源建设、高水平教学团队建设和优质教学平台效能发挥等方面取得了显著效果。

成果主要内容： 

（1）探索了一套“以专业课程建设为核心，建设专业优质教学平台”的有效组织形式和方法；形成了课程首席教授负责、分层次、全面推进的专业课程精品化建设模式。

（2）创立了以课程建设为纽带、分级负责、分类培养的基层教学组织和高水平教学团队建设的有效机制。培育了1名国家级和2名省级教学名师、1个国家级教学团队和1个省级优秀创新团队。

（3）构建了特色鲜明的“三层次”专业核心课程体系和“多维渐进式”实践课程体系，满足了新时期资源勘查工程专业人才培养目标和实践能力层次性培养的要求。

（4）形成了丰富的优质教学资源，在培养学生工程实践能力和创新能力方面发挥了重要作用。建成了6门国家级、省级精品课程及双语示范课程， 1个省级实验教学示范中心，4个现场实践教学基地，出版了3部国家级和14部校级规划教材。 

成果主要解决的教学问题：

（1）精品课程、优秀教材和高水平师资等优质教学资源不足的问题；

（2）实践教学体系不能充分满足学生工程实践能力和创新能力培养要求的问题；

（3）如何加强基层教学组织建设，组织教师投身教学研究、提高教学质量等问题。

形成的优质教学资源和建设机制等成果，为资源勘查工程专业高素质创新型人才培养提供了坚实的保障，人才培养质量和专业影响力不断提高，2006年入选山东省首批品牌专业，2007年入选国家首批第一类特色专业。

该项研究成果获得了2项省级教学成果一等奖及其他多项奖励。建设经验在教育部地矿类、地质类专业教指委会议、“大学地球科学课程论坛”等全国性会议上推介，在《中国大学教学》等刊物发表教学研究论文35篇，受到了国内同行专家的广泛关注和高度评价。