精品课程

成果针对工程图学难学问题探索形成了“425”工程图学教学体系。该体系以“教学方法科学化、图学思维模型化、数字教学板书化、教学过程形象化”的四化教学模式为手段，以培养“工程意识与创新意识”两种意识为目标，以掌握“图学表达能力、空间分析能力、现代制图能力、形体创新能力、图学应用能力”五种图学基本技能为载体，建设了配套立体化教学平台，通过过程监控体系检验实践效果。成果在两门山东省省级精品课《工程图学》以及《机械CAD基础》的建设中得以实践与检验。精品课课程网站是精品课建设的重要组成部分，学生在网络教学平台上可以扩充、强化课堂教学内容，加深对图学知识的理解，实现对该课程的自主学习。精品课程网站按照使用功能分为教与学两类：

1.          用于教的数字化教学资源。此类教学资源主要突出基础理论知识的演示功能、三维模型的展示功能，以固定动作的程式化教学使用为主。

2.          用于学的数字化教学资源。此类教学资源主要以学生为主体，突出学生的自学功能。

  山东省省级精品课程