成果的推广应用效果

1.教学改革效果显著，在校学生受益面广
    实施实践教学综合改革以来，学生的工程实践能力和探索创新能力得到显著提升。8年来，成果在学校40个理工科专业实施，受益学生31000余人。科研成果转化为实验项目86项，出版实验教材65部，建成开放互动的网络实验资源475套，流媒体资料近1000学时，利用网络实验教学资源10余万人次/年；开发17个系列、53套石油工艺实训软件，制作876套仿真装备，每年有3600余名学生参加仿真实训，超过11万人时；3个国家级工程实践教育中心和285个校内外实习基地，每年接收实习近15万人天；建成15个创新实验室和创新创业教育基地，学生科技立项3500余项，开展科技活动1900余场次，每年参与学生数超过9000人。成果获省级以上奖励及本科教学工程项目33项。

2.人才培养成效明显，毕业生质量高度好评

毕业生以“专业技术能力优秀、实践创新能力强、艰苦奉献精神突出”获得用人单位好评，学校连续19年一次就业率超过90%，28%的学生到世界500强企业就业，石油主干专业就业率达95%，用人单位对毕业生满意率达98%，毕业生质量得到广泛认可。近8年，在数学建模、电子设计、“挑战杯”等竞赛中获国家级奖励1285项，学生发表论文445篇，SCI、EI收录22篇，申请各类专利438项，获省优本科生毕业论文86篇。2012年在全国大学生创新创业年会上获奖数量在160所参会高校中排名第四。机械设计制造及其自动化专业2006级学生艾白布、电气工程及其自动化专业2008级学生胡超然分获第六届、第七届中国青少年科技创新奖。

3.教育同行充分肯定，社会各界广泛关注

2010年3月两会期间，中央电视台以《培养专业技能，促进大学生就业》为题对我校实践育人工作进行专题直播；同年，8套自制仿真实训装备在全国高校自制教学仪器装备成果展上全部获奖，并受到北京电视台专访。2011年，学校在全国高校实践育人工作会议上做《基于学生创新能力培养的实践教学体系建设》的主题报告，得到教育部领导及与会代表高度认可，《中国教育报》、《高教领导参考》、中国教育电视台等媒体进行报道。2012年，“前展后拓”的实验教学模式在国家级实验教学示范中心验收会上得到教育部专家充分肯定；同年，《人民日报》、《光明日报》分别以《从“观看实习”到“真刀真枪”》和《学生到生产现场进行毕业设计》为题专题报道我校实践教学工作。陈至立、周济均对我校产学研结合实践育人的鲜明特色给予充分肯定。

4.改革成果广泛推广，示范辐射作用明显

多元化的实践教学模式被西安石油大学等30多所高校借鉴，《渗流物理实验》等实验教材被石油院校广泛采用，自主研发的工业化模拟仿真平台年接待国内外代表团90多批、近2000人参观考察，承担国内外人员的实践训练3000余人次，并输出到俄罗斯秋明石油天然气大学、中国地质大学、哈萨克斯坦国家工业培训中心等70多所高校和培训机构。改革成果在石油高等教育、高等工程教育等相关领域发挥很好的示范引领作用。

成果相关的22篇教学论文公开发表在《中国高等教育》、《中国大学教学》、《中国高校科技》、《中国高教研究》、《高等理科教育》、《实验技术与管理》等刊物上，5篇被CSSCI收录。

成果在石油高等教育、高等工程教育等相关领域发挥很好的示范引领作用，2013年在山东省组织的成果鉴定会上，专家一致评价成果“理念先进，特色鲜明，成效显著，达到国内领先水平”。