中国石油大学（华东）作为新中国第一所石油高等学府，始终以服务石油石化工业和国民经济社会发展为己任，把学生的工程实践能力与创新精神培养作为学校人才培养的重要任务，为我国石油工业的发展培养了大批高级专门人才，并引领着我国石油高等教育的改革和发展。面对现代石油工业和科技迅猛发展的新挑战以及高等工程教育内涵式发展的新要求，学校依托实验教学示范中心、工程实践教育中心、虚拟仿真实验教学中心、“卓越计划”、“大创计划”等12个教育部建设项目和《提高现代石油工程师素质能力的培养模式研究与实践》等5个山东省教学改革项目，从实践教学的内容体系、教学模式、平台建设、保障机制等方面开展实践教学综合改革。

成果立足学校60年产学研深度融合的办学传统，萃取校训“惟真惟实”精神内涵，凝成“求真”实践育人理念，以实践教学“真知、真练、真用、真创”为内涵，按照“基础认知-工程训练-综合应用-探索创新”四层次，系统优化实践教学内容体系，构建了多元化的实践教学模式，搭建了实验教学、模拟仿真、实习实训、创新实践四位一体资源平台，整体构建起“四层次、四模式、四平台”的实践教学体系。

2006年来，实践教学综合改革在学校40个理工科专业实施，建成开放互动的网络实验资源475套、流媒体资料近1000学时，开发17个系列、53套石油实训软件，制作876套仿真装备，建成3个国家级工程实践教育中心、285个校内外实习基地、15个创新实验室和创新创业教育基地，开展科技活动1900余场，受益学生31000余人，学生工程实践和探索创新能力得到显著提升。在数学建模、电子设计、“挑战杯”等竞赛中获国家级奖励1285项，学生发表论文445篇，SCI、EI收录22篇，申请专利438项。06级学生艾白布、08级学生胡超然分获第六、七届中国青少年科技创新奖。

学校开展的实践教学综合改革获得教育主管部门充分肯定，兄弟院校广泛认同，在石油高等教育、高等工程教育等相关领域发挥很好的示范引领作用。2010年3月两会期间，中央电视台以《培养专业技能，促进大学生就业》为题专题直播我校实践育人工作；2011年，学校在全国高校实践育人会上做《基于学生创新能力培养的实践教学体系建设》的主题报告；中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国高等教育》、《高教领导参考》等媒体对学校在实践教学方面的改革举措和实践效果多次进行专题报道。多元化的实践教学模式、工业化的模拟仿真平台被俄罗斯秋明石油天然气大学、中国地质大学等国内外70多个高校和培训机构借鉴和采用。成果相关的22篇教学论文发表在《中国高等教育》、《中国大学教学》、《中国高校科技》、《中国高教研究》、《实验技术与管理》等刊物上。